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Ebook, il ministro, dopo gli editori, incontra anche genitori e studenti
Il ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Maria Chiara Carrozza ha ricevuto nella sede del Miur i rappresentanti del Forum nazionale delle Associazioni studentesche, del Forum nazionale delle Associazioni dei genitori e i rappresentanti regionali delle Consulte degli studenti. Al centro dell’incontro i temi del processo di digitalizzazione delle scuole e dell’introduzione dell’e-book.
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I Lincei ospitano gli studenti più bravi
Ottantanove studenti, i più bravi del nostro Paese, 51 ragazze e 38 ragazzi, sono stati invitati dall’Accademia dei Lincei e dalla Scuola Normale Superiore di Pisa a Roma per un appuntamento con esponenti delle industrie, della Pubblica Amministrazione, del mondo professionale e universitario, per confrontarsi con le realtà del Paese e orientarsi nella scelta tra […]
In aumento i promossi nelle classi intermedie
Aumentano, seppur di poco, gli studenti promossi alle classi successive nelle scuole secondarie di I e II grado nell’anno scolastico appena concluso. È quanto emerge dai dati giunti fino ad ora al Miur sull’89% delle scuole secondarie di I grado e sullo 84,5% di II grado.
La percentuale dei promossi alle classi successive nelle […]
In aumento i promossi nelle classi intermedie
Aumentano, seppur di poco, gli studenti promossi alle classi successive nelle scuole secondarie di I e II grado nell’anno scolastico appena concluso. È quanto emerge dai dati giunti fino ad ora al Miur sull’89% delle scuole secondarie di I grado e sullo 84,5% di II grado.
La percentuale dei promossi alle classi successive nelle […]
Corso di orientamento ai Lincei per gli studenti più bravi d’Italia
Una nuova generazione di studenti si incontra questa estate ai corsi annuali di orientamento della Scuola Normale di Pisa. Sono i ragazzi nati tra il 1995 e il 1996 appena promossi in quinta superiore. A loro toccherà il prossimo anno una decisione fondamentale per il proprio futuro, la scelta della facoltà universitaria. Vietato sbagliare.
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