“Le competenze non cognitive e trasversali: quali sono e come intervenire nei contesti educativi“ è il nuovo volume firmato dalla prof.ssa Annalisa Morganti, docente associata di Didattica e Pedagogia speciale all’Università degli Studi di Perugia, titolare dell’insegnamento “Competenze socio-emotive per l’inclusione”, direttrice del Centro di Ateneo per la Formazione dei Docenti e già presidente di ENSEC (European Network for Social and Emotional Competences), oltre che consulente UNESCO sui temi dell’educazione socio-emotiva.

Il volume nasce per rispondere a una domanda che oggi interessa tutta la scuola: come integrare realmente le competenze non cognitive nella didattica quotidiana, senza trasformarle nell’ennesimo adempimento? La guida accompagna il lettore a tutto campo: dai principali framework internazionali e dalla normativa italiana fino alla progettazione didattica concreta, proponendo strumenti operativi, esempi e piste di lavoro differenziate per scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado. L’obiettivo è aiutare i docenti a sviluppare competenze emotive, sociali, relazionali, cognitive e metacognitive all’interno della normale attività didattica, senza stravolgere la programmazione ma arricchendola di nuove prospettive educative.

È una lettura preziosa per le scuole che entreranno nella sperimentazione, ma anche per tutte le altre. Perché la legge ha acceso i riflettori su un tema che riguarda ormai ogni istituzione scolastica: educare oggi significa certamente trasmettere conoscenze, ma anche aiutare gli studenti a sviluppare consapevolezza di sé, capacità di collaborare, resilienza, pensiero critico, responsabilità e autonomia.

La guida è proposta a un prezzo particolarmente accessibile (13,30 euro, promozione valida per alcuni giorni), proprio per favorirne la più ampia diffusione tra i professionisti della scuola. È acquistabile anche utilizzando la Carta del Docente, rappresentando così un investimento minimo a fronte di un contenuto destinato ad accompagnare il lavoro didattico per molti anni.

Non solo. Le istituzioni scolastiche possono acquistare la guida anche con le risorse del DM 38/2026, che consente l’acquisto di libri e sussidi didattici da mettere a disposizione dei docenti in comodato d’uso. In questo quadro, Tuttoscuola propone alle scuole una vera e propria biblioteca digitale, composta da guide operative e pubblicazioni specialistiche dedicate ai principali temi dell’innovazione educativa, tra cui questa nuova uscita sulle competenze non cognitive e trasversali. Per saperne di più sulla biblioteca digitale leggi qui e scrivi a formazione@tuttoscuola.com

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