I dirigenti scolastici, è ben noto, reclamano da anni azioni determinate da parte delle forze dell’ordine. Se necessario, molti di loro ritengono opportuno anche intervenire con la giusta fermezza contro l’occupazione degli istituti da parte degli studenti che consiste nel prendere temporaneamente possesso di un luogo o di un bene, che non appartiene loro, o […]
Tuttoscuola, in uno speciale pubblicato integralmente nel numero 623 di giugno, fa il punto sulla valutazione delle scuole in Italia. Ogni settimana pubblicheremo sul sito alcuni stralci del dossier pubblicato sul numero di giugno della rivista.La versione integrale dello speciale, con ulteriori approfondimenti rispetto a quanto pubblicato sulla rivista, è disponibile su tuttoscuola.com in un documento riservato […]
La fonte di informazione e approfondimento privilegiata sulla scuola.
Lo scorso 2 novembre si è tenuto un nuovo webinar gratuito di Tuttoscuola intitolato “Valutare i percorsi di Alternanza Scuola Lavoro: strumenti e metodologie”. Scopri come ottenere l’attentato di partecipazione e i materiali aggiuntivi. Puoi accedere gratuitamente alla registrazione del seminario cliccando qui I webinar di Tuttoscuola: il Modulo sull’Alternanza Scuola Lavoro Questa diretta fa parte del Modulo 3 del ciclo di […]
Nuovo appuntamento con i webinar di Tuttoscuola oggi, giovedì 2 novembre, alle 17.00, con una diretta dal titolo “Valutare i percorsi di Alternanza Scuola Lavoro, strumenti e metodologie”. Iscriviti gratis al webinar di oggi, 2 novembre, ore 17.00, clicca qui Durante la diretta gli esperti di Tuttoscuola cercheranno di risolvere alcuni dei dubbi riguardanti l’Alternanza Scuola Lavoro, […]
«Tutti vogliono fare qualcosa per la scuola, tutti hanno una idea, una proposta, un’azione da compiere. Non servono volenterosi, né nuovi talenti per la scuola» commenta in un comunicato stampa il segretario generale della Uil Scuola, Pino Turi, all’annuncio di nuovi manager-tutor da impegnare nei percorsi di Alternanza Scuola Lavoro. «Ognuno faccia il suo mestiere – […]
In Italia scuola e lavoro non sono mai andati insieme. La tradizione umanistica poneva una gerarchia tra di loro, l’attenzione allo sviluppo delle persone assegnava un prius alla formazione e un post alla transizione verso la professione; la didattica distingueva tra apprendimento dei contenuti e applicazione pratica. In concreto i licei occupavano un posto più […]
Non basta che la buona scuola parli di “valore educativo del lavoro” perché questo sia davvero messo a valore nell’educazione generale dei giovani; l’alternanza dunque è un problema delicato, che non può fondarsi sulle pratiche assicurative e sulla burocrazia dei progetti e che non può costringere tutti gli allievi ad essere collocati; la funzione dei […]
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