La maggior parte degli interventi riguardano gli aspetti che potremmo definire esterni e che vedono gli enti territoriali come protagonisti nella confezione dei progetti e nella loro attuazione; se entriamo all’interno, cioè ricerchiamo il protagonismo delle scuole nell’innovazione c’è di che rimanere delusi: scuola 4.0, nuovi linguaggi e nuove competenze per il 13,2%, didattica digitale...