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Educazione finanziaria: l’istruzione per gli adulti gioca un ruolo chiave

Educazione finanziaria, perché?/2

Nel sistema educativo vi sono molte iniziative di promozione dell’educazione finanziaria realizzate con la collaborazione di varie organizzazioni. In questo scenario si colloca  il progetto sperimentale EduFinCipia promosso per preparare il terreno all’inserimento dell’educazione economica-finanziaria in modo organico nei percorsi di istruzione degli adulti. Nell’a.s. 2016-2017 quattordici CPIA di diverse regioni italiane hanno erogato in forma sperimentale 32 percorsi di educazione finanziaria, intercettando e coinvolgendo oltre 400 persone fra adulti e giovani-adulti, italiani e stranieri. Il progetto EduFin è stato organizzato dal Gruppo Tecnico Nazionale, coordinato dall’ispettore Amelio Sebastian, che ha definito ed elaborato le Linee guida per la progettazione di tali percorsi, nella prospettiva della progressiva estensione del progetto a tutti i CPIA. A sostegno del processo di ordinamentalizzazione dell’educazione finanziaria la rete nazionale dei CPIA – RIDAP, Coordinata dal dirigente scolastico  Emilio Porcaro – ha siglato, lo scorso mese di luglio, un protocollo d’intesa con il Museo del Risparmio di Torino allo scopo di acquisire ulteriori elementi di conoscenza e di giudizio utili per definire e adeguare contenuti e strumenti al target specifico dei CPIA composto da adulti a bassa scolarità, adulti stranieri con scarsa conoscenza della lingua italiana, Minori Stranieri non Accompagnati; predisporre, sperimentare e adeguare UdA specifiche; prevedere visite al Museo del Risparmio di Torino, etc.

In un mondo dove la complessità dell’offerta dei prodotti finanziari ha raggiunto livelli elevati e riuscire ad orientarsi è molto difficile, “il Museo del Risparmio di Torino ha ritenuto naturale -sottolinea a Tuttoscuola la direttrice Giovanna Paladino – avviare una collaborazione con il sistema dei CPIA per arrivare a coinvolgere la popolazione adulta, già inserita in un percorso formativo, con il fine di  fornire gli strumenti necessari sia a leggere i fenomeni dell’economia e della finanza sia a gestire adeguatamente le risorse finanziarie personali”.

In tal senso il progetto EduFinCPIA è un sentiero tutto da percorrere e un campo fertile da arare.

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