In crescita continua il tempo pieno nella primaria
Confermando la tendenza degli anni precedenti, il tempo pieno nella scuola primaria registra un sensibile aumento del numero di alunni iscritti e di classi attivate.
Nel 2009-10 si avvalevano del tempo pieno nella scuola primaria statale 734.459 alunni, il 28,5% dell’intera popolazione scolastica del settore, e funzionavano con quel modello organizzativo 36.493 classi, il 26,9% di tutte quelle funzionanti quell’anno nella primaria.
Sette anni dopo, nel 2016-17, gli alunni a tempo pieno hanno sfiorato le 900 mila unità (899.378), pari al 35% dell’intera popolazione scolastica del settore.
L’incremento ha interessato tutte le regioni e, in termini assoluti, è stato di 165 mila unità, con un aumento percentuale di quasi un punto all’anno.
La Lombardia, con oltre la metà di alunni a tempo pieno, si conferma anche come prima regione con il più alto numero di alunni (quasi 221 mila a tempo pieno e un incremento di oltre 23 mila unità nel settennio).
Superano la metà di iscritti al tempo pieno il Lazio e la Toscana.
Parallelamente all’aumento del numero di alunni, nel settennio si è registrato un proporzionale aumento del numero delle classi organizzate a tempo pieno, passate dal 26,9% al 33,4% di tutte quelle funzionanti.
Un dato di indubbio rilievo è quello dell’incremento di alunni e di classi a tempo pieno nelle regioni del Sud, dove la presenza di alunni ha subito un sensibile incremento passando dall’8,9% del 2009-10 al 16,1% del 2016-17: più di 7 punti in percentuale.
Si tratta di un incremento testimoniato anche dalle variazioni intervenute nelle province di Napoli e di Palermo: nella città partenopea gli alunni in classi a tempo pieno sono passati dai 3.218 del 2009-10 a 16.715 del 2016-17 con un incremento di quasi 13,5 mila unità (+419%).
Nel capoluogo siciliano l’incremento è stato più contenuto ma comunque significativo, passando dai 2.053 del 2009-10 ai 3.632 dell’anno scorso (+77%).
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