Nuova Maturità/2. Passo avanti o passo indietro?
Nuova Maturità/2. Passo avanti o passo indietro?
Per i docenti, rendere la didattica realmente inclusiva significa ogni giorno confrontarsi con una domanda tutt’altro che semplice: come permettere a ciascun alunno di accedere ai contenuti e partecipare all’apprendimento, senza moltiplicare materiali, attività e percorsi? La tecnologia può offrire un aiuto importante. Oggi strumenti digitali e Intelligenza Artificiale permettono di intervenire sui testi, differenziare […]
Con la nota MIM 4460 del 26/8/2026 a firma del Capo Dipartimento Dott.ssa Carmela Palumbo è stato dato avvio per i docenti di ruolo che svolgono funzioni di supporto e di coordinamento didattico e organizzativo delle attività previste dal Piano triennale dell’offerta formativa delle istituzioni scolastiche (tutor e orientatori, collaboratori del dirigente scolastico, compresi i […]
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