Per una scuola inclusiva/2Lo Stato deve “mettere a disposizione” detti insegnanti, facendo anche leva sull’organico di potenziamento, ed agli Enti Locali sono lasciati gli assistenti per l’autonomia e la comunicazione personale, per i quali sarà adottato un profilo professionale valido su tutto il territorio nazionale. A carico dei Comuni vengono poi confermati tutti gli interventi...
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