Incontri per le Competenze per la trasformazione digitale

Messaggio promozionale

“Aumentare la qualità e l’inclusività dei sistemi di istruzione e formazione e favorire lo sviluppo di competenze digitali in tutti i cittadini durante la transizione digitale e verde è di importanza strategica” si legge nel Digital Education Plan, piano d’azione 2021-27 creato dall’Unione Europea per rispondere alla rapidità della trasformazione tecnologica.

La pandemia ha infatti fatto emergere la necessità di livelli più elevati di competenze digitali nell’istruzione e nella formazione, ma ha anche amplificato una serie di sfide e disuguaglianze esistenti tra chi ha accesso alle tecnologie digitali e chi ne è privo, perché proveniente da contesti svantaggiati. Inoltre, ha messo in luce una serie di minacce per i sistemi educativi, connesse alle infrastrutture, alle risorse digitali degli istituti scolastici, alla formazione degli insegnanti e ai livelli generali di abilità e competenze digitali, che non riguardano solo la scuola ma tutto il mondo dell’educazione.

In linea con queste istanze, la LUMSA organizza una serie di incontri online sui temi delle competenze per la trasformazione digitale

  • 10 settembre: Il framework delle competenze digitali (DigComp) dell’Unione Europea
  • 17 settembre: Dove lavora e cosa fa l’Instructional Designer?
  • 24 settembre: Le serie tv: linguaggi audiovisivi e teoria dei grafi
  • 1° ottobre: Inclusione e ICT: tecnologie assistive e Comunicazione Aumentativa Alternativa
  • 8 ottobre: Digital Education: aspetti etici e normativi
  • 15 ottobre: Green & Blue: Geografia multimediale, sostenibilità e Outdoor education
  • 22 ottobre: Videogiochi e apprendimento: aspetti ludici, psicologici ed educativi
  • 29 ottobre: DigiSEL: apprendimento socioemotivo e digitale

Gli incontri, che si volgeranno sempre dalle 17 alle 18.30 (tranne quello dei 15 ottobre, che si terrà dalle 18 alle 19.30), presentano i contenuti di un nuovo percorso triennale nell’ambito del corso di laurea in Scienze dell’educazione (L19), dedicato alla Digital Education.

Il percorso si completa con la laurea magistrale in Progettazione e gestione dei servizi per la Media Education (LM93)

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