Mentre si attende per venerdì prossimo la proposta governativa per la legge delega sulla Buona Scuola che riguarderà, tra l’altro, anche gli scatti per la progressione di carriera (mix anzianità e merito), ritorna ancora la polemica sui vecchi scatti di anzianità degli insegnanti statali.

La Cisl-scuola, per voce del suo segretario nazionale, Francesco Scrima, reagisce all’ennesima critica per la soluzione adottata in contrattazione per gli scatti di anzianità degli ultimi anni.

Si mistifica la realtà – afferma Scrima – quando si afferma, come accade anche oggi su qualche giornale, che “per pagare gli scatti di anzianità si sono prosciugate le risorse per le attività a favore degli studenti”. Si mistifica la realtà e si scarica sui lavoratori e su chi li rappresenta una colpa che non hanno, assolvendo i veri colpevoli, cioè i governi che hanno “rapinato” le retribuzioni del personale, colpendo l’unico elemento che finora faticosamente le protegge e impedisce che gli stipendi diventino ancor più inadeguati rispetto all’importanza e alla complessità del lavoro nella scuola.

Come è noto, per pagare gli scatti di anzianità dei docenti sono state attinte risorse dal Fondo per le attività aggiuntive.

Si impone pertanto una precisazione: – prosegue il segretario della Cisl-scuola – le risorse per il miglioramento dell’offerta formativa sono a tutti gli effetti salario dei lavoratori, come lo sono gli scatti di anzianità. Ambedue le voci sono infatti disciplinate dal contratto di lavoro. Gli accordi con cui i sindacati, la Cisl Scuola tra questi, hanno deciso di dirottare sul salario fondamentale una parte del salario accessorio, sono stati la risposta obbligata a un depauperamento delle retribuzioni di tutti, una risposta data non “rubando” risorse altrui, ma semplicemente utilizzando quote di salario di propria competenza per far fronte a un’emergenza certamente non causata dal sindacato.

È a dir poco strana la pretesa – conclude Scrima – che siano i lavoratori, autotassando i propri stipendi già magri, a dover finanziare i fondi per le attività aggiuntive! Ci pensino governo e parlamento, sempre così pronti a riempirsi la bocca di affermazioni solenni sul valore del lavoro nella scuola, sempre così assenti quando si tratta di dare seguito alle loro parole con scelte coerenti e concrete. Tocca a loro rifinanziare il fondo attraverso le necessarie scelte di investimento.

Si smetta di chiamare in causa a sproposito i nostri accordi, è un gioco al quale non possiamo stare, è un gioco che deve finire. Responsabilità e colpe siano date a chi se le merita, basta bugie e mistificazioni.