L’IA in educazione. Come contenere l’invadenza delle big tech?
L’IA in educazione. Come contenere l’invadenza delle big tech?
L’intelligenza artificiale è entrata con forza nel dibattito educativo, ma resta una domanda di fondo per molti docenti: come utilizzarla in modo efficace, sicuro e didatticamente sensato, senza ridurla a semplice strumento? A questo interrogativo abbiamo provato a rispondere in un webinar gratuito pensato per offrire non solo una panoramica, ma soprattutto chiavi operative e metodologiche immediatamente spendibili in classe. E’ […]
Le Nuove Indicazioni Nazionali per la scuola dell’infanzia e del primo ciclo aprono una stagione di lavoro per le scuole. Collegi docenti e team di progettazione sono chiamati a rielaborare il curricolo, tradurre le indicazioni in scelte didattiche concrete e dare coerenza ai percorsi di apprendimento degli studenti. Ma cosa significa davvero costruire un curricolo verticale dentro il quadro […]
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