
Concorso docenti: Creare percorsi di didattica inclusiva, un corso sul sostegno
Come noto, per la prima volta sarà possibile concorrere per una nuova classe di concorso, relativa al sostegno per alunni con disabilità certificata.
Questa novità porta con sé molti dubbi, soprattutto riguardo agli argomenti che saranno oggetto della prova e alle strategie didattiche considerate più idonee per l’inclusione scolastica degli alunni con disabilità.
Tuttoscuola, in collaborazione con il Consorzio interuniversitario Fortune – Humanitas (ente accreditato per la formazione presso il MIUR) propone un corso che approfondirà le principali tematiche legate all’inclusione scolastica, che prenderanno in considerazione le principali disabilità (cognitiva, sensoriale, autismo, ecc) e le strategie più idonee ad un’organizzazione della classe efficace e in grado di accogliere tutti gli alunni.
Il corso, dal titolo “Creare percorsi di didattica inclusiva, strategie e approfondimenti”, punta sulla qualità dei contenuti formativi. Scarica il depliant.
Sarà diretto dal Prof Antonio Augenti, già Direttore Generale del MIUR attualmente Direttore Centro Servizi Educativi Consorzio Universitario Humanitas – Roma.
Le lezioni saranno tenute da docenti universitari e da esperti nell’ambito dell’inclusione scolastica, appartenenti ad associazioni o impegnati nella pratica quotidiana nel lavoro con persone con disabilità. Tra di essi il dott. Francesco Cadelano dell’Associazione Italiana Persone Down, la Prof.ssa Valeria Caricaterra dell’Università Lumsa, il Prof. Fabrizio Corradi dell’istituto Vaccari.
Il corso si rivolge a tutti i docenti di ogni ordine e grado, in quanto saranno affrontate tematiche relative l’inclusione scolastica presenti in tutti gli ordini di scuola.
La prima lezione è in programma per il 19 marzo 2016.
Il corso si articola in dieci lezioni di 3 ore ciascuna, ognuna delle quali mira a sviluppare competenze relative alla gestione e organizzazione della didattica, in tutti gli ordini e gradi. E’ previsto anche un modulo di approfondimento con la simulazione di una lezione in ottica inclusiva.
Può essere fruito, a scelta, in tre modalità: in presenza, in diretta webinar (seminario via web) e in differita (lezioni videoregistrate).
Si vuole così offrire la possibilità di partecipare sia a chi non può essere presente a Roma, sede di svolgimento delle lezioni, sia a chi per altri impegni non è disponibile nei giorni e negli orari delle lezioni. A seconda delle preferenze si potrà quindi seguire le lezioni da qualsiasi parte d’Italia e del mondo collegandosi in diretta dal proprio pc, tablet o smartphone (unica condizione una buona connessione internet) con possibilità di interagire con il docente e gli altri corsisti via chat (opzione Webinar), oppure guardandosi comodamente le lezioni registrate quando e quante volte si vuole (opzione lezioni in differita).
Tutto ciò per consentire al maggior numero di persone di cogliere l’opportunità di questo corso di alto livello, che metterà nelle condizioni di sostenere le prove concorsuali con la preparazione adeguata.
Scarica il depliant.
Per accedere al modulo di iscrizione clicca qui.
Per ulteriori informazioni: scrivere a tuttoscuola@tuttoscuola.com indicando nome, cognome, telefono, grado di scuola: sarete ricontattati e vi verranno fornite tutte le informazioni utili. Oppure Tel. 06/6830.7851
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