Il Consiglio nazionale della Pubblica Istruzione (CNPI) ha espresso il richiesto parere sullo schema di Regolamento sugli ordinamenti della scuola dell’infanzia e del I ciclo.

Il Cnpi, come aveva già dichiarato mesi fa sul piano programmatico, non è stato certamente tenero nei confronti dello schema di regolamento, “in quanto non coerente con le prerogative delle istituzioni scolastiche autonome, lese sui principi che regolano l’autonomia didattica, organizzativa, di ricerca, di sperimentazione e sviluppo secondo quanto disposto dal dPR 275/99.”

Nel suo parere, unanime e circostanziato, il CNPI rileva anche “come il Regolamento, nel prospettare un’ampia offerta di tempi scuola, possa alimentare nelle famiglie aspettative che, in assenza di congrue e correlate risorse, potranno difficilmente essere soddisfatte mettendo la scuola nella difficile situazione di dover ri-orientare le scelte e riorganizzare l’offerta.”

Nella conclusione del parere viene, infine espresso il giudizio più critico, laddove si afferma che “le criticità evidenziate compongono un quadro formativo che compromette l’efficacia dell’offerta formativa nella scuola dell’infanzia e nel primo ciclo di istruzione; lede la dignità dell’istituzione scolastica pubblica; non garantisce pari opportunità di offerta e di scelta sull’intero territorio nazionale.”