Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha pubblicato due nuovi avvisi pubblici finanziati dal Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR) che puntano a rafforzare l’innovazione del sistema scolastico attraverso la formazione. Le iniziative riguardano, da un lato, la realizzazione di percorsi formativi nazionali sulle discipline STEM e sul multilinguismo e, dall’altro, la costituzione di poli formativi nazionali e territoriali dedicati alla formazione continua del personale scolastico sulle competenze didattiche e digitali.

STEM e multilinguismo: scuole di riferimento cercasi

Il primo avviso si inserisce nell’ambito dell’Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” della Missione 4 del PNRR e mira a individuare scuole di riferimento nazionali chiamate a progettare e realizzare percorsi formativi innovativi sulle discipline STEM e sul multilinguismo. L’obiettivo è promuovere metodologie didattiche laboratoriali, interdisciplinari e capaci di coinvolgere gli studenti attraverso linguaggi contemporanei e approcci innovativi.

Le scuole selezionate saranno chiamate a svolgere un ruolo di impulso nella diffusione di pratiche didattiche innovative, contribuendo allo sviluppo delle competenze considerate strategiche per il futuro del Paese.

Poli formativi per accompagnare la transizione digitale

Il secondo avviso riguarda invece l’Investimento 2.1 del PNRR dedicato alla didattica digitale integrata e alla formazione alla transizione digitale. L’iniziativa punta alla costituzione di poli formativi nazionali e territoriali che avranno il compito di sostenere lo sviluppo di un sistema strutturato di formazione continua rivolto al personale scolastico.

Le scuole polo selezionate saranno chiamate a guidare i processi di innovazione, promuovere la diffusione delle competenze digitali e costruire reti formative stabili, in grado di accompagnare nel tempo la trasformazione della scuola italiana.

Il supporto di Tuttoscuola alle scuole candidate

In vista della partecipazione ai due avvisi, Tuttoscuola ha annunciato la propria disponibilità ad affiancare le scuole che saranno selezionate, mettendo a disposizione la propria esperienza nella formazione del personale scolastico e nella gestione di progetti nazionali in ambito educativo.

Per i progetti dedicati a STEM e multilinguismo, il supporto riguarda la progettazione formativa, le competenze specialistiche nelle discipline interessate, il monitoraggio delle attività e la disponibilità di risorse editoriali.

Nel caso dei poli formativi sulla transizione digitale, Tuttoscuola offre competenze nella progettazione dei percorsi, nella didattica digitale, nell’intelligenza artificiale generativa, nella valutazione e nell’inclusione, oltre a servizi di accompagnamento gestionale, piattaforme digitali, webinar e materiali didattici.

Per informazioni o richieste di collaborazione:

📧 formazione@tuttoscuola.com 📞 06 6830 7851

Un’occasione per rafforzare le reti dell’innovazione

I due avvisi rappresentano un ulteriore tassello dell’attuazione del PNRR nel settore dell’istruzione e affidano alle scuole un ruolo sempre più centrale nella costruzione di modelli formativi innovativi. La sfida sarà trasformare le risorse disponibili in percorsi capaci di incidere stabilmente sulla qualità della didattica, valorizzando il lavoro in rete e la formazione continua come leve strategiche per l’innovazione del sistema scolastico.

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