Tre tappe nel percorso condiviso:
– dialogo tra ricerca scientifica e scuola,
– campagna di ascolto,
– costituzione di una commissione di esperti del mondo della scuola e dell’università
Tre obiettivi:
– consegnare il patrimonio culturale che ci viene dal passato,
– preparare al futuro introducendo i giovani nella vita adulta,
– accompagnare il percorso di formazione personale dello studente.
Tre cambiamenti:
– un curricolo che interpreti questa missione della scuola,
– una didattica che lo realizzi,
– un’organizzazione della scuola che lo renda possibile.
E’ questa la regola del tre + tre + tre che il ministro Fioroni ha esplicitato nella sua lettera personale agli insegnanti e ai dirigenti scolastici (consultabile sul sito wwww.pubblica.istruzione.it), in vista della revisione delle Indicazioni nazionali per il primo ciclo.