Acer a Didacta 2019: la Scuola è Futuro
Nel corso di Didacta Italia 2019, Tuttoscuola ha incontrato Riccardo Tavola, responsabile Education per Acer Italia. È stata un’occasione preziosa per confrontarci sul tema dell’innovazione digitale nelle scuole e per conoscere meglio il programma “Innovative School” di Acer, nato per supportare le scuole che scelgono di investire nell’acquisto dei prodotti dell’azienda per sperimentare nuove tecniche didattiche. Acer, attraverso questa iniziativa, ha anche costruito un network internazionale di personalità e istituzioni operanti nell’ambito del sistema Scuola, con il fine di incoraggiarli a stimolarsi a vicenda nell’ideazione di strategie di apprendimento basate sull’utilizzo delle nuove tecnologie.
Riccardo Tavola ci ha anche spiegato che l’azione educativa della scuola, supportata da questi nuovi mezzi e risorse, può avere un impatto diretto e significativo sui progetti di Humanity che abbracciano problematiche di interesse globale. Rispetto a tali temi, è essenziale far maturare nei ragazzi una sensibilità che li metta in condizione di prendere posizioni consapevoli ed equilibrate e dunque di contribuire positivamente alla costruzione del mondo del domani.
Attraverso lo slogan “Scuola=Futuro”, Didacta ha voluto promuovere un messaggio importante: la scuola è il luogo in cui i giovani formano il bagaglio di conoscenze e valori che permetterà loro di crescere come individui e come cittadini e di affrontare la complessità della realtà del domani. Il futuro, però, sarà plasmato dalle scelte di oggi ed è per questo che i ragazzi devono dotarsi molto presto di strumenti per comprendere i temi cruciali dell’attualità e individuare punti di riferimento per orientare il loro percorso e il loro intervento.
Acer ha condiviso a pieno queste riflessioni e, per mezzo del circuito di “Innovative School”, ha sostenuto concretamente molti progetti legati alla green economy, alla sostenibilità delle risorse, all’inclusione e alla diversità; in questo modo, le scuole che hanno aderito all’iniziativa dell’azienda hanno avuto l’opportunità, da una parte, di intraprendere un percorso di innovazione delle metodologie didattiche e, dall’altra, di incentivare i ragazzi a sfruttare i nuovi strumenti a loro disposizione per affrontare le problematiche più delicate del mondo di oggi.
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