Il progetto PACIERE si fonda su dati raccolti, nel corso dell’anno scolastico 2024-25 e 2025-26 attraverso intervisteindividuali a testimoni privilegiati, focus group con docenti e genitori, laboratori con studenti, sottoposti ad analisi in vista dell’identificazione delle “verità affettive” che organizzano il discorso adulto intorno alla vita individuale e relazionale di ragazzi/ragazze nell’universo digitale e della...