Bando IA: il nostro supporto affidabile e di qualità per gli snodi formativi DM 219

Con l’Avviso n. 73226 del 27 marzo 2026, il Ministero dell’Istruzione e del Merito invita le scuole a presentare progetti finanziati fino a 50 mila euro per la costituzione di snodi formativi per la transizione digitale sull’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale nella scuola, nell’ambito del DM 219/2025.
In questo scenario, Tuttoscuola, da 50 anni al servizio della scuola ed ente accreditato MIM per la formazione, propone alle istituzioni scolastiche un’offerta formativa sull’Intelligenza Artificiale flessibile, concreta e personalizzabile, costruita sui bisogni reali dell’istituto e in piena coerenza con le priorità ministeriali.

La proposta è pensata per accompagnare la scuola nell’adozione responsabile e critica dei sistemi di IA come strumenti di supporto alla didattica, all’organizzazione scolastica e ai processi amministrativi, con l’obiettivo di semplificare le attività, rafforzare l’efficacia dell’insegnamento e valorizzare talenti, potenzialità e inclinazioni degli studenti, in una prospettiva attenta all’inclusione e all’equità.

I PERCORSI PROPOSTI

👉 Formazione per docenti
Percorsi dedicati all’uso dell’IA nella pratica didattica, dalle metodologie innovative alle applicazioni disciplinari e interdisciplinari. In particolare:
– IA per una didattica inclusiva nel rispetto dei valori;
– applicazioni dell’IA nelle discipline STEAM;
– approccio alle materie umanistiche con il supporto dell’IA;
– uso degli applicativi IA per la costruzione di UdA e per la valutazione;
– risorse e strategie per integrare l’IA nella progettazione didattica in modo consapevole.

👉 Formazione per dirigenti scolastici, DSGA e personale ATA 
Percorsi orientati alla governance dell’innovazione e alla gestione dei processi:
– traduzione dei quadri normativi in strategie e azioni organizzative;
– implementazione delle Linee guida del MIM;
– privacy, scelta dei fornitori, informazione alle famiglie;
– percorsi personalizzati di gestione scolastica con l’ausilio dell’IA;
– Quadro normativo ed etico dei sistemi IA: applicazioni operative
 
👉 Laboratori sul campo per insegnanti, anche con gli studenti 
Attività laboratoriali in presenza, coerenti con il curricolo di istituto e con le Linee guida ministeriali, finalizzate a sperimentare l’uso educativo dell’IA in classe. Tra i possibili ambiti:
– scrittura e rielaborazione dei testi;
– scienza, metodo sperimentale e pensiero predittivo;
– arte, creatività e IA generativa;
– lingua inglese, making e tinkering;
– robotica e pensiero computazionale;
– storia, etica, responsabilità e cittadinanza digitale;
– 
percorsi specifici per CPIA e istruzione degli adulti.

UN APPROCCIO METODOLOGICO STRUTTURATO

I percorsi affiancano l’acquisizione di conoscenze e competenze alla loro applicazione concreta, attraverso un ruolo attivo dei partecipanti e l’utilizzo di risorse didattiche pronte all’uso. L’obiettivo non è limitarsi all’uso strumentale dell’IA, ma promuovere una metodologia che consenta di ripensare la didattica e l’organizzazione scolastica in modo più efficace, consapevole e sostenibile.

Tutti i percorsi sono costruiti nel rispetto delle Linee guida per l’introduzione dell’Intelligenza Artificiale nelle scuole (D.M. n. 166 del 9 agosto 2025), delle Linee guida per l’insegnamento dell’educazione civica e in coerenza con i quadri europei DigCompEdu e DigComp 3.0.

COSA OFFRIAMO ALLA TUA SCUOLA

Il team di esperti di Tuttoscuola affianca l’istituto in tutte le fasi del progetto, dall’ideazione alla realizzazione, con servizi dedicati:

– consulenza didattica personalizzata, per definire un piano formativo sostenibile e aderente ai bisogni della scuola;
– progettazione didattica qualificata, sviluppata da esperti e aggiornata alle indicazioni ministeriali;
– pianificazione operativa e definizione del calendario delle attività;
– supporto amministrativo per le procedure di acquisto su MePA;
– gestione organizzativa dei percorsi e rendicontazione;
– assistenza dedicata ai corsisti durante lo svolgimento delle attività.

L’obiettivo è aiutare la scuola a costruire un progetto formativo solido, coerente con l’Avviso e realmente utile per docenti, dirigenti, personale amministrativo e studenti, trasformando l’Intelligenza Artificiale in una leva concreta di innovazione didattica e organizzativa.

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