Un nuovo anno scolastico è iniziato anche per i nuovi dirigenti scolastici. Il lavoro da fare e le questione a cui far fronte non mancano e spesso l’ansia sale. La parola d’ordine, in questi casi, è solo una: calma. Il trucco è ricordarsi di seguire con ordine le priorità e ricordare che, per qualsiasi cosa, c’è Tuttoscuola che sta fornendo ai neo DS un supporto con il servizio di accompagnamento “Ora dirigiamo… Insieme!”, che ha lo scopo di camminare al tuo fianco, giorno dopo giorno, per aiutarti a capire come gestire e affrontare il carico di lavoro dei primi mesi da DS. 

Nuovi DS: capire quali sono le priorità

Certo, per seguire con ordine le priorità bisogna capire prima quali sono. Come fare? Ascoltando le persone giuste:

– Il DS uscente: a lui puoi chiedere dei membri dello staff, delle criticità dei docenti, della caratterizzazione dei genitori, della caratterizzazione alunni, criticità alunni,  degli alunni con disabilità o altri problemi, del personale ATA, dei Bilanci e e del programma annuale, del rapporto con i revisori dei conti, C.d.I., RSU, dei materiali e delle strumentazioni, dei laboratori, dei procedimenti disciplinari in corso, dei problemi con gli enti locali, dei problemi relativi alla sicurezza degli edifici, degli ultimi problemi scottanti, ecc.
– Lo Staff: per conoscere le situazioni dei singoli plessi, la situazione degli organici e delle cattedre, l’orario delle lezioni, delle classi prime, l’organizzazione delle riunioni e dei consigli di classe, della programmazione collegi docenti, dell’organizzazione primi giorni di lezione, dell’accoglienza degli alunni disabili, dei trasporti e mensa, del Piano annuale delle attività, ecc…
– FS del precedente a.s.;
– Il referente inclusione;
– I Responsabili di plesso,
– I responsabili di particolarità presenti nell’istituzione (ITS, sede carceraria, serale, Progetti particolari, ecc…) 
– Docenti: ambizioni, disponibilità ad assumere l’incarico di Funzione Strumentale o specifiche referenze, lamentazioni ed esigenze varie.
– DSGA o Amministrativi facenti funzioni o Applicati: sul programma annuale, Revisori dei conti, Bilancio, ammontare del contributo volontario, ecc.
– Il personale ATA;
– RSPP: sulle criticità, sulla programmazione della formazione.
– ASPP, RLS.
– Presidente e consiglieri del Consiglio di Istituto.
– Rappresentanti di EE.LL. e forze dell’ordine.
– RSU.

Quali sono le prime riunioni e le prime cose da fare?

Consiglio di Istituto: delibera su orario delle lezioni, verifica dei Regolamenti, ad es. inserimento nel Codice disciplinare degli alunni del riferimento al cyberbullismo, costituzione o eventuale elezione  dell’Organo di garanzia;
Organizzazione del primo giorno di scuola: comunicazione gruppi classe, accoglienza classi prime, gestione spazi e accoglienza, discorso di saluto ai genitori, trasporti, mensa, ecc.;
Attribuzione docenti alle classi: utilizzo dei docenti in classi di concorso diverse da quelle per le quali sono abilitati – L.107/2015 C. 79;
Individuazione nell’ambito dell’organico dell’autonomia fino al 10 per cento di docenti di supporto organizzativo e didattico (L.107/2015 C. 83);
– Orario delle lezioni;
– Personale docente: presa di servizio (dove e quando il personale docente prenderà servizio nelle relative sedi)
Strutturazione piano delle attività del personale docente
– Ove possibile con il DSGA: richiesta predisposizione piano delle attività del personale ATA;
Iniziare a valutare: organigramma e funzionigramma, attribuzioni incarichi e deleghe, commissioni, referenze;
– Gestione del Protocollo della scuola (organigramma e funzionigramma);
– Procedura di verifica della ricezione di informazioni dei Siti istituzionali: MIUR, USR , USP (ATP);
– Siti non istituzionali: sindacati, Tuttoscuola , ecc.

Ora dirigiamo… Insieme!

Queste sono solo alcune delle indicazioni che Tuttoscuola dà agli iscritti al servizio di accompagnamento ai primi mesi da DS “Ora dirigiamo… Insieme!”. Seguiamo l’agenda del DS giorno per giorno, fornendo un supporto competente e caldo. Suggerimenti operativi sulle prime azioni da compiere, consigli comportamentali, e tanto ascolto e dialogo per condividere impressioni ed emozioni, sia attraverso webinar, sia attraverso la chat riservata e la pagina del gruppo Facebook https://it-it.facebook.com/groups/1823097421316117/

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