Tuttoscuola: Il Cantiere della didattica

Cresce l’alfabetizzazione motoria in Emilia-Romagna

Dopo il successo della sperimentazione dell’anno scorso, torna il progetto di alfabetizzazione motoria nella scuola primaria nato dalla collaborazione di Coni e Ufficio Scolastico Regionale. Il programma, già attivo da circa quattro settimane, si è allargato al resto della Regione: oltre a Bologna (i plessi interessati sono cresciuti da 71 a 81), coinvolte anche Rimini (quattro plessi), Ferrara, Modena, Reggio Emilia (tre), Forlì-Cesena e Piacenza (due).

In totale gli alunni che parteciperanno saranno circa 17.300, più o meno il 10% della popolazione scolastica regionale.

L’esperienza del 2010 è stata molto positiva, l’abbiamo voluta ripetere e ampliare”, ha sottolineato Stefano Versari, vicedirettore reggente dell’Usr. A confermarlo i sensibili miglioramenti registrati nelle performance dei ragazzi coinvolti e l’indice di gradimento di dirigenti scolastici e famiglie: “E’ stato quasi un plebiscito e tutti hanno formulato proposte di miglioramento”, ha spiegato Andrea Sassoli, coordinatore tecnico del progetto. Per il Coni regionale, dunque, una scommessa vinta: “La nostra regione è all’avanguardia, i nostri programmi toccano ormai il 50% della popolazione scolastica“, il bilancio del direttore tecnico Andrea Frizzerin.

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