Sembrava tutto fatto, pronta per l’inizio dell’anno scolastico 2009-10 e invece…

La proposta di legge sulla dislessia (DSA, difficoltà specifiche di apprendimento) sembrava prossima all’approvazione definitiva prima dell’estate scorsa, dopo che il Senato l’aveva approvata all’unanimità il 19 maggio.

Alla Camera, però, i tempi di approvazione sono stati più lunghi del previsto e soltanto a fine ottobre ne è uscito un testo modificato che è stato restituito a Palazzo Madama per l’approvazione definitiva.

Da quel momento del disegno di legge si è persa traccia e non risulta nemmeno iscritto a calendario dei lavori. L’attuale fase di intensa attività del Parlamento, dovuta soprattutto alla legge finanziaria e, per quanto riguarda la Commissione istruzione, legata alla determinazione dei pareri sulla riforma delle superiori, sta rinviando a tempo non determinato la trattazione del disegno di legge sulla dislessia.

A questo punto sarà difficile che nella scuola si possa disporre di norme definitive sulla dislessia in vista della valutazione degli alunni al termine del primo quadrimestre e delle iscrizioni per il prossimo anno scolastico.