La revisione di un impianto articolato e complesso come quello delle Indicazioni nazionali per il curricolo è un lavoro ciclopico, che inoltre ha una serie di implicazioni di non poco conto. Chissà se quando si è deciso di mettervi mano ci fosse una piena consapevolezza di questo. Vediamo alcune di queste implicazioni. Le Indicazione Nazionali […]
Tra anticipazioni, dichiarazioni e voci ufficiose, si fa sempre più concreta la previsione che le nuove Indicazioni nazionali per il primo ciclo e per la scuola dell’infanzia – da quanto si sa, attualmente in fase di avanzata definizione – volute con molta determinazione dal ministro Giuseppe Valditara, si caratterizzeranno non tanto per le finalità generali, […]
La Gazzetta Ufficiale del 5 marzo 2025 pubblica il testo della Legge 19 febbraio 2025, n. 22, che introduce in via sperimentale lo sviluppo delle competenze non cognitive e trasversali nei percorsi delle istituzioni scolastiche di primo e secondo grado, dei centri provinciali per l’istruzione degli adulti e dei corsi di istruzione e formazione professionale. La […]
Il PNRR scuola e l’attuazione dei DM 19, 65 e soprattutto 66 del 2023, che prevede la conclusione delle attività di formazione entro il 30 settembre 2025, fanno dell’anno in corso lo snodo decisivo per comprendere se il “dirompente fiume di finanziamenti” piovuti sulle scuole, scrive Di Donato, si tradurrà in meri adempimenti amministrativi o […]
Nell’ultimo numero di agendadigitale.eu, datato 19 febbraio 2025, compaiono, come spesso accade nelle frequenti edizioni riservate alla scuola da questo sito online, importanti contributi di studiosi ed esperti che si occupano degli effetti della rivoluzione digitale in corso sui processi formativi. Ne segnaliamo in particolare due, dedicati rispettivamente il primo alle conseguenze dell’uso massiccio dell’intelligenza […]
È da qualche giorno in libreria (ma è disponibile anche online) un volume che espone in modo approfondito in quasi 300 pagine le caratteristiche di un fenomeno, l’educazione parentale (ormai noto anche in Italia come homeschooling), ampiamente diffuso negli USA, che sta prendendo piede, sia pure per ora in misura assai più limitata, anche in […]
Si preferiscono varianti più attuali: biomedica, musicale, ecc. Anche coloro che pensavano a tale liceo più dal punto di vista della promozione sociale che del valore culturale oggi si rivolgono alle lingue moderne ed all’internazionalizzazione. Importante che non sia un ulteriore ostacolo per escludere soprattutto gli immigrati e per tornare ad una scuola di élite […]
Le Indicazioni Nazionali per il primo ciclo varate nel 2012 erano state formulate nella prospettiva dell’internazionalizzazione, per la crescita di giovani che vivono esperienze interculturali, un po’ a causa dell’aumento del contesto migratorio e un po’ per l’ambizione degli stessi e delle loro famiglie a frequentare nuove attività anche oltre i confini nazionali, in un’ottica […]
Nell’attuale concorso del PNRR/2 tra infanzia e primaria i 3.642 posti già vacanti in partenza sono diventati, dopo lo scritto, 3.971, pari al 90% dei 4.413 posti di sostegno previsti dal bando. Ma, oltre a questa vera e propria debacle che, ancora una volta, colpisce i posti di sostegno, soprattutto per Infanzia e Primaria, come […]
Nelle notizie della settimana scorsa Tuttoscuola aveva avanzato alcuni dubbi sulla tesi del decreto-legge 71/2024, secondo cui era necessario attivare una specializzazione straordinaria di docenti di sostegno tramite INDIRE, per sopperire al fabbisogno del settore (Per sopperire all’attuale fabbisogno di docenti di sostegno, in via straordinaria e transitoria, in aggiunta ai percorsi di specializzazione sul […]
Orazio Niceforo 
