Per una volta – lasciatecelo dire – la notizia siamo noi. Sì, proprio noi di Tuttoscuola, che – appena qualche giorno fa, a Firenze, a Didacta, la fiera più importante sulla formazione e l’innovazione del mondo della scuola – abbiamo ufficialmente aperto le celebrazioni per i 50 anni della rivista, fondata nel 1975 da Alfredo […]
Dalle parole ai fatti. Donald Trump in campagna elettorale aveva promesso di smantellare il Dipartimento (Ministero) dell’istruzione, istituito nel 1978 dal democratico Jimmy Carter e confermato successivamente anche dai governi repubblicani. Ora, come si legge in un servizio di Michael C. Bender e Dana Goldstein del New York Times, il Dipartimento dell’Istruzione, che dipende dalla […]
È inevitabile che l’ulteriore, crescente, interconnessione tra cervello umano e prodotti dell’Intelligenza Artificiale riduca la libertà e la responsabilità degli individui, fino a renderli schiavi della loro stessa creatura? È un timore condiviso, come accennato nella notizia precedente, da alcuni degli stessi scienziati (informatici, neuroscienziati, bioingegneri e così via) che tali prodotti li hanno inventati, […]
Un trilione di qualsiasi cosa è molto. Non c’è da meravigliarsi che gli scienziati inizialmente siano rimasti confusi dai modelli di linguaggio di grandi dimensioni (LLM) su cui si basa ChatGPT. Sono macchine software diabolicamente complicate con 10 miliardi, 500 miliardi o addirittura un trilione di parametri. All’inizio alcuni teorici – fa notare Azeem Azhar […]
Azeem Azhar*, imprenditore britannico titolare di brillanti start-up in campo tecnologico, ha pubblicato nel sito bloomberg.com – una multinazionale operativa nel settore dei mass media con sede a New York, e filiali in tutto il mondo – un interessante articolo, in parte autobiografico, intitolato “L’intelligenza artificiale sconvolgerà un presupposto di base dell’attuale modello di organizzazione […]
Con toni che hanno in qualche misura ricordato quelli utilizzati da Daniela Santanchè nella sua autodifesa alla Camera, in polemica con i partiti della sinistra che ne chiedevano le dimissioni da ministro del Turismo (“voi non volete combattere la povertà, volete combattere la ricchezza”), il ministro Giuseppe Valditara, intervenendo a Roma al congresso della Unsic (Unione Nazionale […]
Secondo gli ultimi dati pubblicati dall’Ufficio Statistica del Ministero dell’Istruzione e del Merito relativi all’anno scolastico 2022-23 (anche se siamo nel 2025), gli alunni con certificazione di DSA, Disturbi Specifici di Apprendimento, sono quasi il 6% della popolazione scolastica delle scuole statali e paritarie. Nel calcolo dell’incidenza non sono compresi gli alunni dei primi due […]
“La formazione degli specializzati non può continuare a essere un’esclusiva delle università”. E’ stata chiara e netta la segretaria generale della Cisl-scuola, Ivana Barbacci, che a margine dell’incontro del 6 marzo al Ministero sull’applicazione del decreto-legge 71/2024 sulla specializzazione del sostegno di docenti supplenti presso l’INDIRE, ha criticato duramente la gestione da parte delle Università dei […]
Diversi Governi che si sono succeduti negli ultimi decenni hanno cercato di comporre il percorso orientativo attraverso linee guida dirette alle scuole e accordi con regioni ed enti locali, al fine di prevedere rapporti tra i gradi dell’istruzione secondaria, con l’università ed il sistema di formazione regionale e dell’apprendistato. Il ministro dell’istruzione Valditara ha previsto […]
L’orientamento è un rapporto tra lo sviluppo dei tratti dinamici della personalità e l’ambiente sociale e lavorativo in cui essa vive ed opera, nel quale si prende coscienza delle sue possibilità; dotazioni native e atteggiamenti socio-culturali non si sovrappongono, ma vengono interiorizzate e riespresse in forme personali. La personalità ha uno sviluppo permanente, sempre suscettibile […]
Orazio Niceforo 
