Ormai, non solo in Italia, lo scontro tra sostenitori e detrattori degli smartphone, assurti a simbolo – totem e tabù – dell’era digitale, si fa sempre più aperto, e la decisione del ministro Valditara di estendere alle scuole secondarie superioriil divieto di usarli in classe sta rendendo ancora più aspro il confronto tra gli schieramenti. […]
Il Joint Research Centre dell’Unione europea ha pubblicato nei giorni scorsi un aggiornato rapporto sull’impatto dell’IAG (GAI in inglese) in Europa (EU) intitolato How is generative AI impacting our economy, society and policy?, contenente anche schede di approfondimento nazionali: quella dedicata all’Italia è qui leggibile in inglese. Il rapporto fa il punto sullo stato del […]
Anche se se ne sa poco, risulta che la Commissione coordinata dalla prof.ssa Loredana Perla, incaricata dal Ministero della stesura non solo delle nuove Indicazioni Nazionali per il primo ciclo, ma anche di quelle relative alla scuola secondaria di secondo grado (in forma di Linee guida), sta lavorando alacremente alla preparazione del nuovo documento. Perciò, […]
La questione del rapporto tra istruzione ed educazione affonda le sue radici nel dibattito svoltosi in Italia nel corso dei lavori preparatori dell’Assemblea costituente, e poi nel confronto che ebbe luogo in aula in sede di approvazione della nuova Costituzione repubblicana, entrata in vigore l° gennaio 1949. Mentre, da una parte, i costituenti, ben consapevoli […]
Per la prova di italiano il 40,3% dei maturandi 2025 ha scelto la traccia relativa al “rispetto”, ispirata a un articolo delgiornalista Riccardo Maccioni di Avvenire, intitolato “‘Rispetto’ è la parola dell’anno Treccani. E serve per respirare”. Il tema, proposto nell’ambito della “Tipologia B – Analisi e produzione di un testo argomentativo”, è stato di gran lunga […]
Vietare gli strumenti digitali o favorirne un uso consapevole e controllato, in classe e in famiglia? Tre autorevoli studiosi, specializzati in campi disciplinari diversi ma in costante dialogo e in forte interazione nel comune oggetto di studio – lo psicologo e neuroscienziato Vittorio Gallese, il filosofo e storico dell’evoluzione tecnologica Stefano Moriggi e il pedagogista […]
Assistere a quanto sta succedendo dopo l’elezione di Donald Trump alla presidenza è sconvolgente e rischia di mandare all’aria non solo i risultati interni agli USA, ma anche quel fil rouge che dai tempi di Dewey legava i vari sistemi dalle due parti dell’Atlantico tra loro e che hanno costituito negli anni una forza di […]
Il sistema di istruzione statunitense vive un periodo di forte instabilità a seguito del “ciclone Trump”. Può essere utile inquadrare anche da un punto di vista storico il contesto in cui opera, anche per i riverberi che possono coinvolgere gli altri paesi, incluso il nostro. Dopo il secondo conflitto mondiale il sistema formativo americano ha […]
Question-time in Commissione Istruzione alla Camera sull’inspiegabile ritardo di pubblicazione dei dati dei docenti supplenti dell’anno scolastico 2023-24: risponde la sottosegretaria Paola Frassinetti, assente il ministro Valditara, all’interrogazione dell’on. Irene Manzi (PD). Dopo avere precisato che “non vi è stata, in alcun modo, l’intenzione di secretare i dati relativi al numero dei supplenti”, come invece […]
Nel suo intervento al congresso della Cisl Scuola il ministro Valditara ha dedicato buona parte del suo discorso alle Nuove Indicazioni Nazionali e al ruolo decisivo che in esse ha il concetto di “persona”. Potenziamento della lingua per gli stranieri, ritorno del latino con motivazioni (come il consolidamento dell’italiano) che rendono peraltro poco comprensibile perché […]
Orazio Niceforo 
