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di Martina Bocchi

Imparare a confrontarsi con l’altro attraverso la conoscenza dei diversi contesti ambientali e socioculturali rappresenta sicuramente un obiettivo importante  da raggiungere attraverso percorsi di apprendimento volti ad acquisire la capacità di mettersi nei panni degli altri sviluppando la capacità di affrontare un problema da più punti di vista.

L’unità di apprendimento “Scoprire la Scozia” propone ai ragazzi lo studio di uno spazio geografico finalizzato  alla realizzazione di un compito sicuramente motivante: una guida turistica destinata a giovani studenti con la possibilità di collaborare con il centro turistico per integrare e rendere accattivante lo strumento da realizzare con ulteriori informazioni di interesse per i ragazzi, quali festival e manifestazioni culturali, pub e ristoranti.

La metodologia laboratoriale favorirà l’interesse e l’operatività della classe: attraverso lavori in piccoli gruppi si faciliteranno le interazioni e la responsabilizzazione di ogni studente alla partecipazione e allo studio cooperativo. Ogni componente del gruppo avrà assegnato un compito preciso, in particolare dovrà esserci almeno una persona che conosca l’uso dei programmi di videoscrittura e una abile nella ricerca sul web.

Per vedere e conoscere l”Unità di apprendimento completa clicca qui