La riforma Moratti lo trasformò in “diritto-dovere” (2005) con l’intento di far conquistare a tutti non solo il diritto all’accesso, ma anche il diritto al successo formativo, con l’acquisizione entro il 18^ anno di età un diploma o una qualifica professionale. Tale diritto-dovere doveva assommare il nuovo obbligo scolastico con l’obbligo formativo assolto all’interno del...