Probabilmente per una buona parte degli insegnanti i nuovi termini che attestano in modo esclusivo le certificazioni informatiche restano sconosciuti e astrusi.

È opportuno, quindi, chiarirne natura e funzioni, in modo da consentire a tutti di familiarizzare con terminologie destinate a far parte sempre più del background del docente.

ACCREDIA: è l’Ente unico nazionale di accreditamento, designato dal governo italiano in data 22 dicembre 2009, nato come associazione riconosciuta, senza scopo di lucro dalla fusione di SINAL e SINCERT e con il contributo di SIT – INRIM, ENEA e ISS. Con ACCREDIA l’Italia si è adeguata al Regolamento del Parlamento Europeo e del Consiglio n. 765, del 9 luglio 2008, che dal 1° gennaio 2010 è applicato per l’accreditamento e la vigilanza del mercato in tutti i Paesi UE.

ACCREDIA valuta la competenza tecnica e l’idoneità professionale degli operatori delegati alla valutazione della conformità (Laboratori e Organismi), accertandone la rispondenza a regole obbligatorie e norme volontarie, per assicurare il valore e la credibilità delle certificazioni, ispezioni, prove e tarature.

DigComp 2.2: abbreviazione di Digital Competence Framework for Citizens, è uno strumento sviluppato dalla Commissione Europea per fornire un linguaggio comune e aggiornato sulle 

competenze digitali dei cittadini. Serve a migliorare le competenze digitali, supportare politiche pubbliche, pianificare percorsi di istruzione e formazione e favorire l’inclusione digitale. 

DigComp 2.2 aggiorna il quadro con oltre 250 nuovi esempi di conoscenze, abilità e atteggiamenti, includendo temi emergenti come intelligenza artificiale, lavoro a distanza e accessibilità. 

DigComp 2.2, creato dalla Commissione Europea, offre un linguaggio aggiornato sulle competenze digitali dei cittadini. Aiuta a migliorare le abilità digitali, sostenere politiche pubbliche e favorire l’inclusione. L’aggiornamento introduce oltre 250 esempi e include nuovi temi come intelligenza artificiale, lavoro remoto e accessibilità.

DigCompEdu è un framework europeo che descrive le competenze digitali necessarie per gli insegnanti e i formatori. Il suo obiettivo è integrare le tecnologie digitali nell’insegnamento e nell’apprendimento, migliorando la qualità educativa attraverso l’uso consapevole delle tecnologie. Questo quadro di riferimento, adottato in tutti gli Stati Membri dell’Unione Europea, consente ai docenti di valutare il proprio livello di competenza digitale e di sviluppare ulteriormente le loro abilità. La certificazione DigCompEdu è riconosciuta dal Ministero dell’Istruzione e del Merito e rappresenta un requisito importante per le graduatorie delle supplenze nelle scuole. 

Nel webinar gratuito di oggi alle ore 17ulteriori chiarimenti e tutte le spiegazioni. Iscrizione gratuita da qui: https://register.gotowebinar.com/#register/8129313340770124634

 

Per approfondimenti:

Perché il MIM punta sulle certificazioni accreditate

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