_______________________________________________________

Nell’ultimo numero di Tuttoscuola:

– La Buona Scuola

     Alfonso Rubinacci, Ripartiamo dai docenti. Intervista al ministro Stefania Giannini

     Luigi Conte, Come utilizzare bene le calcolatrici in classe

     Valeria Blasi, Per una efficace formazione in servizio dei docenti

     Benedetto Vertecchi, Spendere in cultura. L’esempio di Cosimo de’ Medici

– Primo Piano

     Gaetano Domenici, Abbattere i muri culturali

     Alfonso Rubinacci, Progetto Crowd4Africa

     Fabrizio Olati, Dare una mano a chi non ce l’ha

     Alfonso Rubinacci, L’integrazione dei migranti, una difficile sfida da vincere

– Politica scolastica

     Irene Baldriga, Alternanza scuola-lavoro nei beni culturali

     Flora Beggiato, La scuola oltre la scuola

     Martina De Luca, Il primo piano nazionale per l’educazione al patrimonio culturale

     Piero Panzarino, Alternanza scuola-lavoro nei licei

     TIM e ANP: accordo per promuovere metodologie didattiche e tecnologie educative

– Dossier formazione

     G. Salerno, L. Valente, Il sistema duale: una filiera per la formazione professionale in      Italia?

     Fabio Matarazzo, Università: una luce in fondo al tunnel?

– Obiettivo docente

     Enzo Martinelli, Matematica, le toppe non coprono i buchi

     Emilio Ambrisi, Insegnare matematica: cosa, come e perché

     Filomena Zamboli, Direzione scolastica e innovazione, realizzare comunità di        apprendimento

     Nicoletta Ferroni, Insegnamento e educazione: in crisi o no, vanno di pari passo

     Rita Manzani Di Goro, Guardami negli occhi: per conoscere l’autismo da vicino

     Paola Senesi, La formazione obbligatoria dei lavoratori in materia di sicurezza sul lavoro

     Mariella Di Lallo, Nuova luce da Lanciano: parte il progetto LabISC

     I campionati studenteschi

– Rubriche

     ‘La scuola racconta l’Europa’ di A. Augenti, Il sorriso di Diya

Richiedere telefonando allo 06 6830.7851 – tuttoscuola@tuttoscuola.com
http://www.tuttoscuola.com

________________________________________________________________