15 mila domande per l’infanzia irricevibili

Il Miur ha Pubblicato in dettaglio i dati delle domande e dei posti disponibili

Il ministero dell’istruzione ha reso noti in dettaglio sia i dati delle 71.643 domande presentate per accedere al piano di assunzioni sia le disponibilità residue dei posti dopo le fasi zero e A.

Sulle disponibilità vanno aggiunti anche i 48.812 posti comuni per il potenziamento (Tabella 1 legge 107) e i 6.466 posti per il potenziamento del sostegno.

Per la scuola dell’infanzia sono state presentate 14.951 domande, di cui 431 per posti di sostegno.

Le disponibilità di posti per l’infanzia sono pari a zero, per cui quelle 14.951 domande risultano irricevibili, inutili.

Sono disponibili 569 posti di sostegno per l’infanzia; se vi potranno accedere i 431 docenti con la specializzazione, rimarrebbero da assegnare soltanto 138 posti di sostegno per l’infanzia e le domande non accolte scenderebbero a 14.520.

Per la scuola primaria le domande presentate sono state 16.619, di cui 2.981 per il sostegno.

Le disponibilità di posti comuni sono 15, a cui vanno aggiunti i 18.133 posti per il potenziamento previsti dalla tabella 1 della legge: in tutto, quindi, risultano disponibili 18.148 posti comuni a cui vanno aggiunti 3.118 posti di sostegno.

Se ai posti di sostegno potranno accedervi tutti i 2.981 docenti con specializzazione, rimarranno scoperti 137 posti di sostegno, ma le domande utili per posti comuni si ridurrebbero a 13.638 unità, insufficienti per coprire i 18.133 posti.

Per la scuola primaria rimarrebbero non assegnati  4.647 posti tra comuni e di sostegno

Per la secondaria il calcolo si fa più complesso e meno prevedibile a causa della varietà delle classi di concorso.

Nella secondaria di I grado le domande presentate sono state 11.207, di cui 1.264 per posti di sostegno.

Le disponibilità di posti comuni sono 3.705 a cui vanno aggiunti 7.206 dell’organico potenziato per un totale di 10.911 unità; i posti di sostegno disponibili sono 4.660.

Se ai posti di sostegno potranno accedervi tutti i 1.264 docenti con specializzazione, rimarranno scoperti 3.396 posti di sostegno, e le domande utili per posti comuni si ridurrebbero a 9.943 unità, non sufficienti però a coprire tutti i 10.911 posti disponibili.

Alla fine nella secondaria di I grado rimarrebbero scoperti 4.364 posti tra comuni e di sostegno.

Nella secondaria di II grado le domande presentate sono state 28.866, di cui 6.104 per posti di sostegno.

Le disponibilità di posti comuni sono 3.693 a cui sono da aggiungere 23.473 dell’organico potenziato per un totale di 27.166 unità; i posti di sostegno disponibili sono 450.

I 450 posti di sostegno disponibili potranno essere tutti coperti, riducendo il numero delle domande utili a 28.416, utili per coprire tutti i 27.166 posti disponibili (fatti salvi i giochi delle classi di concorso).

Non potranno essere accolte 1.250 domande, ma tutti i posti comuni e di sostegno potrebbero essere coperti.

Complessivamente rimarranno non assegnati virtualmente 9.149 posti tra comuni e sostegno, a cui sono da aggiungere 3.142 cattedre non assegnabili per mancanza di docenti della classe di concorso richiesta.

Delle 71.143 domande presentate ne dovrebbero andare a buon fine soltanto 55.373.