C’è un elemento giuridico che porta a ritenere la pretesa dell’Invalsi di valutare le competenze degli allievi non solo pretenziosa sul piano tecnico-operativo, ma anche ingiustificata su quello giuridico. L’art. 3, co. 1, punto a) della legge n. 53/03, infatti, riserva esplicitamente la verifica e la certificazione delle competenze “ai docenti delle istituzioni di istruzione […]
Ogni iniziativa nel settore scolastico mette in scena di questi tempi un conflitto perenne. Ma come è possibile che per tutte le trasformazioni in corso non si riesca a creare un clima di serenità e di confronto, discutendo sulle difficoltà senza creare una cultura dell’intolleranza e del conflitto che tanti danni produce agli studenti?
L’ultimo […]
Non c’è solamente la proposta (accolta) dello Snals per modificare l’orario delle lezioni nel primo ciclo di istruzione mediante l’aumento delle ore di inglese nella scuola secondaria di I grado.
Un’associazione di istituzioni scolastiche del Lazio (l’ASAL) che gode di un certo seguito nella capitale e nelle altre province laziali, ha raccolto infatti una serie […]
Fino a qualche mese fa ci si interrogava ancora sulla possibilità che l’esame di quinta elementare cancellato dalla legge di riforma potesse sopravvivere ancora con le vecchie classi già funzionanti al l’arrivo della legge, ma il Miur ha spazzato via le controverse interpretazioni affermando nella circolare sulla valutazione (n. 85/2004) che già da quest’anno l’esame […]
Detto, fatto. Lo Snals nel corso di un incontro con i massimi livelli del Miur ha chiesto modifiche al decreto legislativo per il primo ciclo di istruzione, affermando (www.snals.it) di avere strappato un sì all’aumento di un’ora settimanale di inglese nella secondaria di I grado e un quasi sì alla costituzione dell’area tecnologica.
E, a […]
La legge delega prevede che i decreti legislativi di riforma possono essere modificati e integrati entro 18 mesi dalla loro entrata in vigore.
Il decreto legislativo sul primo ciclo varato lo scorso anno, e che ha avuto un’attuazione contrastata con punte di forte critica, è tuttora atteso a questo appuntamento di assestamento che scadrà tra […]
A seconda di come si sviluppa la crisi di Governo si capirà il futuro della riforma della scuola.
Se l’attuale crisi della maggioranza si dovesse concludere con un Berlusconi-bis che rinnova parte del programma e della squadra dei ministri per completare la legislatura, potrebbe essere virtualmente confermato l’intero quadro delle norme di attuazione, compreso il […]
È forse presto per dirlo, ma da alcuni segnali che emergono dalle scuole con l’approssimarsi della conclusione dell’anno scolastico sembra di capire che potrebbe esserci un’impennata di bocciature nelle classi di scuola primaria.
Perché? La nuova valutazione ha liberalizzato le precedenti procedure per l’eventuale non ammissione alla classe successiva (dove non ammissione è un eufemismo […]
Tuttoscuola si è occupata più volte della situazione irrisolta della gestione di supplenze brevi nella scuola primaria.
Le proteste di dirigenti scolastici, di segreterie e di insegnanti non hanno ancora ottenuto ascolto adeguato per dare soluzione ad una situazione che è giunta al limite della sopportabilità (dispendio di tempo e di risorse per la ricerca […]
La novità non sta nel fatto che 40 istituti superiori milanesi siano in questi giorni occupati per protestare contro la riforma Moratti, ma nella partecipazione di alcuni insegnanti (e genitori) alle stesse occupazioni, con tanto di sacco a pelo e di sentimenti nostalgici per quegli “anni formidabili”, come Mario Capanna chiamò il sessantotto e dintorni.
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