ALTRO Insegnanti: come farsi pagare lo straordinario Si presenta un vademecum sul trattamento dello straordinario nei riguardi degli insegnanti. L'analisi si appunta sulle attività aggiuntive di insegnamento e le attività funzionali all'insegnamento, le due prestazioni che danno titolo alla corresponsione del compenso supplementare per i docenti. La cronica mancanza di fondi da cui sono affette le scuole determina con una certa frequenza che le spettanze non vengano versate per tempo e vadano in prescrizione. Questa guida viene in soccorso degli interessati, che devono far valere i loro crediti tempestivamente, avendo cura di annotare puntualmente le prestazioni già effettuate. Il testo allegato esamina quanto prevede la normativa contrattuale, che può essere utile per individuare la natura del lavoro svolto (ore aggiuntive di insegnamento, attività collegiali, collegi docenti, consigli di classe) e le relative retribuzioni. Il vademecum è già stato pubblicato nel numero 473 di Tuttoscuola di giugno 2007. Le numerose richieste ricevute ci hanno indotto a riproporlo nella forma di dossier permanente sul sito. Conclude il dossier un modello di Istanza di versamento di crediti retributivi in formato .doc, adattabile secondo necessità da parte del lettore. venerdì 25 gennaio 2008      DALL'ARCHIVIO DI TUTTOSCUOLA: I media che parlano di noi Orazio Niceforo, La scuola italiana nella seconda repubblica 1994-2008, edizioni Nuova Cultura, Roma 2008, euro 14 M.T. Siniscalco, R. Bolletta, M. Mayer, S. Pozio, Le valutazioni internazionali e la scuola italiana, Zanichelli, Bologna 2008, euro 25 Orientamenti Pedagogici, vol. 55, n. 5 (329), settembre-ottobre 2008, Erickson, euro 12 G. Giovanetti, A. Mattioli, F. Salsa, Una scuola ineguale, Franco Angeli, Milano 2007, euro 11,50 M. Bratti, D. Checchi, A. Filippin, Da dove vengono le competenze degli studenti?, il Mulino, Bologna 2007, euro 32,00 G. Cerini, M.T. Bertani, M. Lacchini (Eds), Essere studenti, Annuario 2007 del sistema educativo dell’Emilia-Romagna, Tecnodid editrice, Napoli 2007, euro 12 INVALSI, Le competenze in Scienze, Lettura e Matematica degli studenti quindicenni. Rapporto nazionale PISA 2006, Armando editore, Roma 2008, euro 30 A. Scotto di Luzio, La scuola degli italiani, il Mulino, Bologna 2007, euro 25 Nicola D’Amico, Storia e storie della scuola italiana, Zanichelli editore, Bologna 2010, pagine XVI 800, euro 59

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