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Un passo alla volta. Adesso aspettiamo le nuove Indicazioni per la scuola dell’infanzia e del primo ciclo, poi, a testo definito e da applicare (se tutto va bene) dal 2013-14, bisognerà pensare alle misure di accompagnamento necessarie perché questo importante prodotto vada a buon fine. Serviranno misure di accompagnamento funzionali all’obiettivo di una applicazione […]
Entro il prossimo 31 agosto il ministro Profumo si è impegnato in prima persona, con la circolare n. 31 del 18 aprile, a licenziare il testo definitivo delle nuove Indicazioni per la scuola dell’infanzia e del 1° ciclo. Si dovrebbe trattare non di un nuovo testo, ma della revisione, come ha chiaramente affermato il […]
Due mesi o poco più di tempo per definire le nuove Indicazioni per la scuola dell’infanzia e del primo ciclo opportunamente revisionate. Con la circolare n. 31/2012 il ministro Profumo ha dato il via a questa sfida che dovrebbe coinvolgere nei prossimi due mesi, in una specie di consultazione, oltre mezzo milione di persone tra […]
“Il testo definitivo, integrato con le modifiche suggerite dalla consultazione, dopo un’ultima revisione linguistica e grafica, verrà adottato mediante regolamento ai sensi dell’art. 17, comma 3, della legge 23 agosto 1998, n. 400”. In questa frase un po’ criptica per i non addetti ai lavori è racchiuso il tempo prevedibile per l’avvio sostanziale delle […]
È stato pubblicato nei giorni scorsi (www.istruzione.it) il report sul monitoraggio delle Indicazioni per la scuola primaria, condotto dall’Ansas in collaborazione con la Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici del Miur. Tra i diversi elementi che il monitoraggio ha messo in luce non c’è soltanto l’applicazione prevalente (ma non troppo) delle Indicazioni per il […]
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